La actividad final del programa de Magíster en Ciencia Política, y la más importante dentro de estos dos años de estudio, es la presentación de los Proyectos de Graduación, que consisten en una consultoría profesional (ad honorem) en algún organismo público o privado que actúa como contraparte. Nuestros estudiantes de último año ponen en práctica el conocimiento adquirido en una de las dos áreas del programa: Relaciones Internacionales y Gobierno y Políticas Públicas.
Este año 2024 se presentaron tres Proyectos: uno que combina ambas áreas, otro en el ámbito de Gobierno y Políticas Públicas, y el último enfocado en Relaciones Internacionales.
El proyecto “Derechos humanos, criminalidad organizada e inseguridad en América Latina: entre la esfera doméstica y la internacional” fue guiado por el profesor Juan Pablo Scarfi, y su contraparte fue el Instituto Nacional de Derechos Humanos (INDH). Los estudiantes responsables del trabajo fueron Aracelly Benavente Gallardo, Paula Cortés Muñoz, Joao Filipe de Aguiar e Silva Barrere, Valeria Delgado Fernández, Fernanda Jirón Ibaceta, Cristóbal Segura Toledo, Mariana Vallejo Muñoz y Camila Villegas Mancilla.
Se presentaron dos trabajos: "Seguridad ciudadana y crimen organizado: el caso de mujeres y NNA en Chile en contextos de trata de personas", enfocado en el impacto de la trata de personas en mujeres y niños en Chile, y "Crimen organizado en Latinoamérica: consideraciones adicionales para la promoción y protección de los DD.HH.", un análisis comparativo del crimen organizado en Latinoamérica y Chile, con recomendaciones para fortalecer los derechos humanos.
El profesor Juan Pablo Scarfi resaltó la contribución de estos estudios al abordar el crimen organizado y la trata de personas desde una perspectiva de género y comparativa, aportando un enfoque internacional.
La profesora Julieta Suárez-Cao guió el proyecto de los estudiantes Isidora Abrigo Zúñiga, Omar Collarte Chousal, Nicole Cortés Yáñez, Alfredo Martínez Hidalgo, Roberto Molina Guerra, Patricio Sepúlveda González y Alexis Ibáñez Aranis. “Construcción de un marco metodológico para la elaboración de ensayos comparados sobre los mecanismos de innovación democrática implementados en el proceso constitucional en Chile”, tuvo como contraparte a la Fundación Ciudadanía Inteligente.
Este proyecto analiza el proceso constitucional chileno, enfocado en las innovaciones democráticas institucionales (IDI) adoptadas para fortalecer la participación ciudadana y reconectar a la población con la política. Desde el retorno a la democracia, Chile ha experimentado transformaciones en su sistema político, incluyendo el surgimiento de movimientos sociales que han cuestionado a los partidos tradicionales y han impulsado demandas sociales clave. Esta tendencia culminó en el Estallido Social de 2019, que desencadenó el proceso constituyente para una nueva Constitución más representativa.
El informe clasifica las IDI en dos subtipos: de representación (como paridad de género y escaños reservados) y de participación (como innovaciones populares y Consulta Indígena), evaluando su impacto en la Convención Constitucional. Además, examina los plebiscitos que estructuraron el proceso y el efecto de estas innovaciones en los borradores de 2022 y 2023. La conclusión ofrece recomendaciones para fortalecer la calidad democrática en el futuro.
Por último, está el proyecto en el área de Relaciones Internacionales, guiado por el profesor Ricardo Neeb: “Análisis de la Industria de Defensa en la Región: Argentina, Brasil, Bolivia, Colombia, México y Perú”, realizado por los estudiantes Dinka Lusic Llaugert, Gonzalo Arre Duarte, Paz Blanco Yazigi, Martín Castellón Gómez, Matías Crisóstomo Pinochet, Antonia Díaz Medel, Myles McCarthy, Antonia Valenzuela Prieto y Romina Van Den Berg Valderrama.
Este trabajo, que tuvo como contraparte al Ministerio de Defensa, es un análisis sobre las características de la industria de defensa, desde el punto de vista de la gobernanza, propiedad, relación con el Estado y sus actuales proyectos. El estudio abarcó las industrias de defensa de Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia, México y Perú.
El profesor Neeb destacó la contribución de los estudiantes en este trabajo, ya que permitirá al Ministerio de Defensa contar con un análisis actualizado de las industrias de defensa de los actores regionales de importancia, su relación con el Estado, sus principales proyectos y la manera en que han estructurado la cooperación con otras empresas y estados.